其中,前面几条一般都容易做到,最后一条不准翻书、查资料可能会有难度。怎么办?为此,可以要求孩子在做作业前就复习当天老师所教的内容,并且对所做作业的内容也有所了解。
由于刚刚复习到的知识马上就要投入运用,所以这种记忆效果特别好。当然,做作业时如果碰到疑难问题,还是允许翻书、查阅的。因为这种做作业虽然是在模仿考试,但还毕竟不是真的在考试,要结合做作业的目的和实际情况进行处理。
做作业时要一气呵成
准备工作做好后,做作业时要让孩子一气呵成。这一点特别重要。
许多孩子平时做作业看上去也很认真,可是考试时分数却不高,原因之一就在于平时作业时间拉得过长,作业模仿考试模仿得还不够。平时做作业时因为没有时间限制,一到真的考试时,时间就不够用了,会做的题目也因为来不及做,最终眼睁睁地看着被迫交卷而不能得分。
研究表明,开始做作业后的前几分钟效率比较低,随后快速上升,15分钟后到达顶点;5~10岁的孩子,这种注意力稳定的时间为20分钟,10~12岁的孩子为25分钟,12岁以上的孩子为30分钟。因此,要根据孩子的年龄,合理安排好作业顺序和时间,一方面便于他们一气呵成,另一方面也能提高学习效率。