其中，前面几条一般都容易做到，最后一条不准翻书、查资料可能会有难度。怎么办？为此，可以要求孩子在做作业前就复习当天老师所教的内容，并且对所做作业的内容也有所了解。
由于刚刚复习到的知识马上就要投入运用，所以这种记忆效果特别好。当然，做作业时如果碰到疑难问题，还是允许翻书、查阅的。因为这种做作业虽然是在模仿考试，但还毕竟不是真的在考试，要结合做作业的目的和实际情况进行处理。
做作业时要一气呵成
准备工作做好后，做作业时要让孩子一气呵成。这一点特别重要。
许多孩子平时做作业看上去也很认真，可是考试时分数却不高，原因之一就在于平时作业时间拉得过长，作业模仿考试模仿得还不够。平时做作业时因为没有时间限制，一到真的考试时，时间就不够用了，会做的题目也因为来不及做，最终眼睁睁地看着被迫交卷而不能得分。
研究表明，开始做作业后的前几分钟效率比较低，随后快速上升，15分钟后到达顶点；5～10岁的孩子，这种注意力稳定的时间为20分钟，10～12岁的孩子为25分钟，12岁以上的孩子为30分钟。因此，要根据孩子的年龄，合理安排好作业顺序和时间，一方面便于他们一气呵成，另一方面也能提高学习效率。